《两位数加两位数(进位加)》教案资源
人教2001课标版
数学
二年级上册
两位数加两位数(进位加)
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两位数加两位数(进位加)教学设计实例
两位数加两位数(进位加)教学设计学习目标:使学生在理解算理的基础上,知道个位上的数相加满10,要向十位进1的道理。学会正确计算两位数加两位数的进位加法。学习重、难点:理解个位满十,向十位进1的算理和计算方法。教具、学具准备:小棒、课件。学习过程一复习导入1.板演:笔算34+12=
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