《2、3、4的乘法口诀》教案资源
人教2001课标版
数学
二年级上册
2、3、4的乘法口诀
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2、3、4的乘法口诀国家获奖教案
2.3.4的乘法口诀程贤惠教学目标:1、使学生经历编制2、3、4乘法口诀的过程,体验2、3、4的乘法口诀的来源,理解每句乘法口诀的意义。2、初步记住2、3、4的乘法口诀。3、培养学生合作学习,认真观察,独立思考问题的习惯。教学重点:编4的乘法口诀。教学难点:学生记忆4的乘法口诀。教学准备:课件、小棒
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