《口语交际７》教案资源
湘教2001课标版
语文
六年级上册
口语交际７
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口语交际７优秀教学设计
口语交际七口语交际1.对“小学生能不能上网”这一论题进行辩论。辩论时要做到观点鲜明，理由充足。事实确凿。2.动手做一个科学小实验，然后按实验的先后顺序记述下来，注意写出实验的过程。口语交际中要根据自己所持的观点，搜集相关的事实论据习作教学中，首先要让学生亲自动手做实验，再帮助学生选择材料，明确写作重
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