《全球孩子们，早上好》教案资源
湘教2001课标版
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六年级上册
全球孩子们，早上好
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全球孩子们，早上好优质课教学设计
《全球的孩子们，早上好》教学设计1 教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.感受作者抒发的思想感情，并把感情读出来。3.了解诗的结构，体会作者表达情感的方法。4.理解诗中含义深刻的句子。教学重难点1.通过朗读，感受作者抒发的思想感情。2.理解诗中含义深刻的句子。教学过程第一课时一、课前导语孩子
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