《1.认识千米》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级下册
1.认识千米
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1.认识千米教学设计(第一课时)
宝应县实验小学有效教学框架 三 年级主备人: 张琼课题:认识千米A类在具体的生活情境中,感知和了解千米的含义;B类在丰富的操作活动中建立1千米的长度概念,知道1千米=1000米;能进行千米和米之间的换算,能解决一些有关千米的实际问题,体验千米的实用价值。C类在实践活动中,体会数学与生活的密切
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