《合数、质数》教案资源
西南师大2011课标版
数学
五年级下册
合数、质数
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合数、质数名师教学设计1
质数和合数教学设计【教学目标】一、知识与技能1.掌握质数和合数的意义。2.熟记20以内质数,能准确地辩识一个常见自然数是质数还是合数。3.通过探究质数和合数的意义,培养学生的探究意识和能力。4.能对现实生活中箱装饮料罐的数字信息作出合理解释。二、情感、态度与价值观1. 通过实际生活中箱装牛奶的排列方
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