《读数.写数》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
读数.写数
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读数.写数ppt课件教学实录
“100以内数的读写”学导设计学导目标:1、知识与技能:让学生初步理解数位的意义,知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示,有几个一就在计数器的个位上拨几个珠子来表示。2、过程与方法:知道个位、十位、百位的名称,知道数位的排列顺序。3、情感态度与价值观:能正确地读、写100以内的数。学导重难
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