《求具体数量的问题》教案资源
冀教2011课标版
数学
六年级上册
求具体数量的问题
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《解决问题》教学设计教学目标:1.结合植树造林问题,经历了解数据信息、发现问题并尝试解决的过程。2.能对植树造林的有关信息作出合理解释,能综合运用所学知识解决实际问题。3.知道植树造林、退耕还林的重大意义,了解我国植树造林的现状和发展目标,以及与世界平均水平的差距,培养自觉植树造林的意识。教学重点:
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2018-06-06 09:31:00