《6 老山界》教案资源
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七年级下册(2016年11月第1版)
6 老山界
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6 老山界板书设计及设计说明
《驿路梨花》教学设计教学目标:1进一步学习略读的阅读方法,粗知故事梗概,并能复述课文主要内容。2学习本文综合运用顺序、插叙的叙述方法,找出文中设置的误会和悬念,分析理解作品精巧的构思及其表达效果。3细读课文,分析理解“梨花”在文中的不同含义及作用,理解用“驿路梨花处处开”做标题的妙处。4体会课文讴歌
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