《第2课 形体的组合》教案资源

人教2011课标版 美术 五年级下册 第2课 形体的组合

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第2课 形体的组合优秀教案说课稿

《形体的组合》教学设计教材分析 1.本课是建立在线描画的基础上的造型活动,是学习立体造型的基础和过渡,具有承上而启下作用。 2.是学习造型设计及创作表现的必要手段。 3.能促进和培养概括能力.空间思维能力和表现能力。教学目标:1. 初步学习简单物体结构的表现方法。通过教学活动,让学生了解形

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:凉州区武南镇武南小学

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