《图形的放大与缩小》教案资源
人教2001课标版
数学
六年级下册
图形的放大与缩小
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图形的放大与缩小教案教学设计导入整理
《图形的放大与缩小》教学设计教学目标:1.知识技能目标:了解图形的放大与缩小的意义;能在方格纸上按一定的比画出放大与缩小的图形;通过图形的放大与缩小体会图形的相似。2.过程方法目标:通过观察、理解、动手操作等数学活动来体验图形放大与缩小的方法;培养学生的空间观念和动手操作能力。3.情感态度目标:激发
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