《图形的放大与缩小》教案资源
人教2001课标版
数学
六年级下册
图形的放大与缩小
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图形的放大与缩小公开课教案（教学设计）
《图形的放大与缩小》教案南康一小黄子娟一、教学内容:六年级下册教科书p59--60。二、教学目标:1. 从数学的角度认识放大与缩小现象。2. 通过探究,知道图形按一定的比放大或缩小后,只是大小发生了变化,形状没变,从而体会图形相似变化的特点。并能在方格纸上按一定的比将简单图形放大或缩小。3.让学生在
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