《2 故事两则》教案资源
人教2001课标版
语文
五年级下册
2 故事两则
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2 故事两则第二课时教学实录
根据略读课文的教学特点和本课的编写意图,体现“突出重点,加强综合”这一教学理念,重视学生的自主读书感悟过程,力求通过教学,培养学生的阅读感受、理解、欣赏和评价的能力。教学过程 一、课题切入,直奔重点1插图,学生观察插图,教师依据课文内容简要介绍画面,导入课题。2说说课文主要讲了一件什么事?诗人在
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