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沪教2001课标版 数学 五年级下册 可能性

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可能性优秀公开课教案

可能性教学目标:1、初步认识确定现象和不确定现象;初步认识事物发生可能性的含义。2、知道一般用“一定发生”或“不可能发生”来描述确定现象;用“可能发生”来描述不确定现象。学习重点:能够体会和区分生活中的确定和不确定现象,并能用“一定”、“不可能”和“可能”正确地描述这些现象。学习难点:知道“未来事件

97 0 2018-06-04 00:07:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:上海市杨浦区六一小学

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