《第3课 闪光的名字》教案资源
人教2001课标版
美术
二年级上册
第3课 闪光的名字
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第3课 闪光的名字课件配套优秀
一、教学思路:本课以美术新课程标准为指导,让学生根据自己姓名的汉字特点,通过想象设计,使自己的名字变成一件艺术品,体现美术的创造性和人文性,加强学习活动的综合性和探究性。教学中让学生体验为自己的名字加工设计的乐趣,感受文字与美术结合的无限魅力,探究文字的来源、名字设计的方法,注重学习的过程,通过综合
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