《第3课 闪光的名字》教案资源
人教2001课标版
美术
二年级上册
第3课 闪光的名字
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第3课 闪光的名字课件配套优秀
一、教学思路：本课以美术新课程标准为指导，让学生根据自己姓名的汉字特点，通过想象设计，使自己的名字变成一件艺术品，体现美术的创造性和人文性，加强学习活动的综合性和探究性。教学中让学生体验为自己的名字加工设计的乐趣，感受文字与美术结合的无限魅力，探究文字的来源、名字设计的方法，注重学习的过程，通过综合
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