《第4节 性别和性别决定》教案资源
北师大2011课标版
生物
八年级上册（2013年7月第1版）
第4节 性别和性别决定
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第4节 性别和性别决定优秀获奖教案
性状遗传与性别决定教案[教学目标］知识目标：1.描述染色体与基因的关系，知道生物的性状是由基因控制的。2.能举例区分基因与性状的显性和隐性。 3.尝试用遗传图解分析亲代与后代的基因组成和性状表现。4.了解人体染色体的特点，区分性染色体和常染色体。5.说明人的性别差异是由性染色体决定的。6.解释生男
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