《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级下册 解决问题

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解决问题优秀教学设计

新人教版二年级数学下册第八单元克和千克第三课时:克和千克解决问题教学设计执教者:江华瑶族自治县水口中心校易昌祥教学内容:教材第104页例3,完成练习二十第9题。教学目标:1、进一步感受并认识质量单位,确立千克和克的质量观念,牢固掌握克与千克之间的关系。2、学生通过实践活动,掌握用秤称物体质量的方法,

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:江华瑶族自治县水口镇中心小学

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