《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级下册 解决问题

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解决问题教学实录与评析

8、《克和千克-解决问题》第二课时教学设计 望城小学:李德刚教学目的:1、使学生认识一些称物体重量的常用计量工具,初步了解使用方法。2、使学生建立“克”和“千克”的重量单位概念,知道1千克=1000克3、在认识天平和读出各种各样秤秤面刻度的教学中,培养学

21 0 2018-06-06 16:22:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:永善县溪洛渡镇干河村望城小学

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