《25 倔强的小红军》教案资源
语文S版2001课标版
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四年级上册
25 倔强的小红军
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25 倔强的小红军教学设计(教案)
课题教学目标25.倔强的小红军整理人马晓杰1.掌握本课会认的字和会写的字、词。2.有感情朗读课文，理解课文内容，了解小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质，并受到感染和熏陶。3.了解通过描写人物言行表现人物性格特点的写作方法，并在以后的学习中加以运用。重点 通过理解描写人物言行的词句
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