《数的顺序、比较数的大小》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
数的顺序、比较数的大小
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数的顺序、比较数的大小教学设计(教案)
一年级数学教案下册数的顺序比较大小教学内容:教科书38~40页。教学目标:1、掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。2、掌握比较两个数大小的一般方法,能根据数位的意义解决一些简单的问题。3、培养学生探究的乐趣,发展学生的思维。教学重点:掌握比较两个数大小的一般方法。教学准备:教师:教学挂
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