《6.它们去哪里了》教案资源
教科2017课标版
科学
一年级下册
6.它们去哪里了
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6.它们去哪里了设计意图
《它们去哪里了》教学设计教学目标:1.通过对比的方法,观察物质放入水中的变化。2、能用搅拌的方法让水中的物体充分混合。教学重难点:重点:有些物质能溶解在水中,而有些物质很难溶解。难点:通过对比的方法,观察物质放入水中的变化。器材准备课件、3个烧杯、搅拌棒、矿泉水、食盐、红糖、小石子、班级记录单。教学
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