《4 小吊车》教案资源

冀人2001课标版科学四年级上册 4 小吊车

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官方推荐互动教案 4 小吊车

4 小吊车教案设计

小学四年级科学教学设计单位：新集镇代各庄小学电话：张玉珍15832597266 小吊车一、教学目标：科学探究目标：1、能根据图和文字的提示，制作小吊车模型。2、能利用类比推理的方法分析动物骨骼、肌肉与其运动的关系。情感态度与价值观目标：1、能对制作模型、设计仿生产品表现出较大的兴趣。2、能发挥创造力

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-04-17 14:36:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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