《36 尊严》教案资源
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四年级下册
36 尊严
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36 尊严教学设计(第二课时)
36、尊严教学目标:1、理解“疲惫不堪、面呈菜色、例外、狼吞虎咽”等词语,能积累文中描写人疲劳、饥饿、营养不良的词语。2、有感情地朗读课文,理解课文中含义深刻的句子。3、能通过提取人物语言中的要点来转述的方法概括课文主要内容。4、从年轻人的神态、动作、语言的描写中体会到他的人格魅力,感悟“尊严”的真
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2018-04-28 11:15:00