《等边三角形的判定》教案资源
北师大2011课标版
数学
八年级下册（2013年11月第1版）
等边三角形的判定
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等边三角形的判定ppt课件配套教案内容
全等三角形的判定教学设计一、教学目标：知识与技能：掌握边角边判定定理，会运用边角边判定定理来证明两三角形全等；过程与方法：在探索三角形全等条件及其运用的过程中，能够进行有条理的思考并进行简单的推理；情感与态度：通过对问题的共同探讨，培养学生的协作精神和动手能力。二、教学重点及难点⑴重点：掌握三角形全
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