《等边三角形的判定》教案资源
北师大2011课标版
数学
八年级下册（2013年11月第1版）
等边三角形的判定
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等边三角形的判定教案和学案内容
《等边三角形的判定》教案【教学目标】 知识与技能 1.了解等边三角形是特殊等腰三角形，是轴对称图形；2.会阐述、推证等边三角形的性质和判定方法； 3.经历应用等边三角形性质和判定方法的过程。过程和方法 采取“类比探究—引导学习—探索新知—问题解决”的模式，培养学生类比探究、自主学习相结
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