《归纳与整理》教案资源
人教2003课标版
化学
必修2
归纳与整理
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归纳与整理优秀导入
化学工业流程图相关问题的讨论一、学科核心素养1、通过对化工流程图的层层剖析，让学生掌握分析化工流程图的能力，并能综合利用元素化合物知识，将其转化关系融会贯通。2、通过师生合作共同探究，获取析图的方法。通过生生合作，提高团队合作意识，并将知识内化为自身的能力。3、通过对化工过程的诸多问题分析，学生对真
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