《4 生态平衡》教案资源
苏教2001课标版
科学
六年级下册
4 生态平衡
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4 生态平衡教案教学设计
4 、生态平衡教学目标过程与方法 ：1、能够通过收集资料，对目前的生态现象做出判断。2、能够参与讨论人类危害环境的行为。 能够就破坏生态平衡进行分析，并提出解决措施。3、能够做一个生态瓶，研究生态平衡的问题。知识与技能 ：1、知道生态系统与生态平衡，了解保护生态平衡的重要性。2、知道人在食物链
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