《阅读与思考 生活中的反比例关系》教案资源
人教2011课标版
数学
九年级下册（2014年8月第1版）
阅读与思考 生活中的反比例关系
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阅读与思考 生活中的反比例关系教学设计模板
2.1 正数和负数第1课正数和负数教学目标1．使学生了解正数与负数是从实际需要中产生的；2．使学生理解正数与负数的概念，并会判断一个数是正数还是负数；3．初步会用正负数表示具有相反意义的量；4．在负数概念的形成过程中，培养学生的观察、归纳与概括的能力．教学重点和难点负数的意义．课堂教学过程设计一、从
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