《1 生活中的立体图形》教案资源
北师大2011课标版
数学
七年级上册（2013年6月第2版）
1 生活中的立体图形
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1 生活中的立体图形国家获奖教案
第2课时有理数加法的运算律1．经历探索有理数加法运算律的过程，理解有理数加法运算律．2．能熟练运用有理数加法运算律简化运算．一、情境导入学习了有理数的加法运算法则后，爱探索的小明发现，(－3)＋(－6)与(－6)＋(－3)相等，8＋(－3)与(－3)＋8也相等，于是他想：是不是任意的两个加数，交换它
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