《认识长方形正方形的特征》教案资源
冀教2001课标版
数学
二年级下册
认识长方形正方形的特征
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认识长方形正方形的特征教学设计(第一课时)
《长方形的特征》教学设计李晓莉教学目标1.经历观察、猜想、验证和交流等探索长方形特征的过程。2.认识长方形的长和宽,知道长方形的对边相等、4个角都是直角。3.获得探索图形特征的活动经验,发展初步的空间观念。教学过程一.复习旧知:复习学过的角的组成、种类及认识的平面图形:长方形,三角形,正方形,圆等。
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