《C》教案资源

人教(PEP)2011课标版三年级起点(吴欣主编) 英语 六年级下册 C

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C教学目标设计
官方推荐 互动教案 C

C教学目标设计

Unit1 How tall are you?单元备课一、单元教材分析:本单元的主题讨论个人信息,是朋友话题之下,在课标中属于二级范畴。教材给出的情景是讨论恐龙的相关信息及个人的信息.本单元在话题上和三下六单元五上一单元(学生学过的、即将学的知识有关)的联系。本阶段学生对该单元已有的知识架构有tal

612
未知页
4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-04-29 11:26:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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