《几分之几》教案资源
人教2001课标版
数学
三年级上册
几分之几
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几分之几教学设计(第一课时)
《几分之几》的教学设计一、教学目标1、通过折一折、涂一涂、说一说,经历几分之几的形成过程,认识几分之几。2理解平均分,理解分数表示的意思,会读、会写几分之几,知道分数各部分的名称与意义。3,理解不同大小不同形状可以用同一个分数表示,同一个分数所表示出来的图形部分大小也可能会不一样;4、理解并掌握比较
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