《搭一搭(一)》教案资源
北师大2011课标版
数学
二年级下册
搭一搭(一)
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搭一搭(一)国家获奖教案
教学目标:1、在拼搭和观察立体图形活动中,培养学生的观察动作和想像能力.2、在拼搭立体图形的活动中,初步学会用上、下、左、右、前、后等词描述正方体的相对位置。3、通过实践活动,获得积极的数学学习情感体验。教学重点:在拼搭立体图形的实践活动中,体验并初步学会用上、下、左、右、前、后等词描述正方体的相对
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