《两位数加整十数、一位数(不进位加法)》教案资源
苏教2001课标版
数学
一年级下册
两位数加整十数、一位数(不进位加法)
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两位数加整十数、一位数(不进位加法)教案教学设计导入整理
两位数加整十数、一位数(不进位)第二课时教学设计教学目标:1.让学生经历探索两位数加整十数以及两位数加一位数(不进位)算法的过程,理解几个十和几个十相加、几个一和几个一相加,从而能正确口算两位数加整十数以及两位数加一位数。2. 在探索算法的过程中,培养初步比较和分析的能力,发展数学思考。3. 让学生
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