《左邻右舍》教案资源
辽宁师大2001课标版
品德与社会
四年级上册
左邻右舍
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左邻右舍教案1
课题名称:《尊重与理解》教材分析:本课是第一单元第二课,知道邻里之间应该互相尊重,多为邻居着想,理解邻居,与邻居和睦相处,尊重与理解给彼此带来的愉悦的心理感受。学情分析:在邻里需要帮助的时候,主动伸出援助之手,左邻右舍齐心协力,共同创造一个良好的居住环境。教学目标:1、知道邻里之间应该互相尊重。2、
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