《第七课 习近平新时代中国特色社会主义思想》教案资源
教科2011课标版
道德与法治
九年级上册（2018年6月第1版）
第七课 习近平新时代中国特色社会主义思想
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第七课 习近平新时代中国特色社会主义思想教案教学设计导入整理
资源、可持续发展一、课时基本内容：1课时 可持续发展二、教学内容分析，学情分析，重、难点的确立，教学资源的取舍，教法、学法的选择等1．教学内容分析：第二框题“节约资源，保护环境”讲述了我国保护环境的基本国策，引导学生全面了解我国环境的现状，使之意识到保护环境的重要性和现实意义。第三框题“走可持续
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