第七课 习近平新时代中国特色社会主义思想优秀教学设计

张掖市育才中学讲学稿

第七课

***新时代中国特色社会主义思想

第3课时

切实贯彻新发展理念

主

备

人：杨玲 审

核

人: 审核时间:

等级认定: 学科组长签字: 教科处签字：

教学目标：

1. 结合时代背景，深刻理解新的发展理念；

2. 了解经济新常态；

3. 身体力行，贯彻新发展理念。

教学重点：我国“五大”新发展理念

教学难点：新常态之新

教学过程：

一、

情景导学

1、

中国要实现一个什么样的发展？

2、

中国的未来将如何发展？

3、

中国发展的终极目标究竟为了谁？

二、探究自学

阅读课文：思考1、

为什么要贯彻新发展理念？

2、我国“五大”新发展理念是什么？

结论：经过改革开放多年的快速发展，当前我国经济社会的发展进人新常态。创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，是我们党主动适应、把握、引领新常态提出的新的发展理念，指明了今后我国的发展思路、发展方向和发展着力点。

三、交流互学 什么是经济新常态？

新常态之“新”，在于我国经济发展的增长速度要从高速转向中高速，发展方式要从规模速度型转向质量效率型，经济结构调整要从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举，发展动力要从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。这是在改革开放30多年高速增长后，我国经济向形态更高级、分工更优化、结构更合理的阶段演进的必经过程。

四、点拨助学

怎样理解“五大”新发展理念？

（1）创新是引领发展的第一动力。在国际竞争日趋激烈、我国经济增长方式转变的形势下，把创新摆在国家发展全局的核心位置，让创新在全社会蔚然成风，1

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是一条从人才强、科技强到产业强、经济强、国家强的发展新路径。

（2）协调是持续健康发展的内在要求。协调是坚持不同区域、不同地域、不同领域之间的协调，注重的是解决发展中的不平衡问题。

（3）绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。只有坚持绿色发展方式和生活方式，才能实现国富民强，才能建成美丽中国，才能开创社会主义生态文明新时代。

（4）开放是国家繁荣发展的必由之路。当前，世界经济持续低迷，全球治理相对滞后，我国在世界经济和全球治理中的分量迅速上升，树立开放发展理念，提高对外开放水平，才能进一步开创对外开放的新局面。

（5）让人民群众共享改革发展成果，是中国特色社会主义的本质要求。共享发展就是要努力践行以人民为中心的发展思想，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

四、点拨助学：

中学生怎样贯彻践行新发展理念？

(1) 贯彻新发展理念，关键在身体力行。作为中学生，我们要努力学习，不断构建与新的发展理念相适应的知识体系，逐步提高自己的综合能力，为积极地投身到壮阔的改革和发展事业中去而努力。

(2) 梦想触手可及，目标就在前方，我们要树立信心，奋发有为，以***新时代中国特色社会主义思想为指导，共同绘就中华民族伟大复兴的宏伟画卷。

五、测评固学：

1、***在政府工作报告中提出，今年二氧化硫、氮氧化物排放量要下降3%，重点地区细颗粒物(PM2.5)浓度继续下降。这主要体现了我国“五大”新发展理念中的( ) A.创新发展 B.绿色发展 C.开放发展 D.共享发展

2、据海关统计，今年前两月,我国货物贸易进出口总值4.52万亿元人民币，比去年同期增长16. 7%。这体现了我国的新发展理念是( ) A.创新 B.协调 C.开放 D.共享

◆课堂练习：完成配套练习

◆板书设计：

◆教学反思：

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