《16 跟踪台风的卫星》教案资源
苏教2001课标版
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三年级下册
16 跟踪台风的卫星
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16 跟踪台风的卫星教学创新设计
跟踪台风的卫星第二课时一、复习、导入1.同学们,上节课,我们已初步学习了12课(生齐读课题)《跟踪台风的卫星》。你能不能分别用一个字来形容台风、卫星给你的印象?2.那台风和卫星之间发生了什么样的事呢?生答。那卫星是怎么样跟踪台风的?课文中用了两个词语,请你找一找。(板书:时刻、紧紧地)我们把这两个词
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