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人教2001课标版 数学 三年级下册 统计

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《统计》教学设计教学内容1、例1:横向条形统计图。例2:起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图。2、例1:平均数的含义和求法。例2:用平均数来比较两组数据的总体情况。教学目标1、向学生介绍两种条形统计图,使学生会看这两种统计图,根据统计表中的数据完成统计图。2、使学生初步学会根据统计图表进行简

634 0 2018-05-07 16:41:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:同心县第二小学

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