《4 * 快乐的暑假》教案资源
语文S版2001课标版
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四年级上册
4 * 快乐的暑假
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4 * 快乐的暑假教案(名师)
一读课题,激发阅读情感:1 板书课题。齐读:2 读到课题,有什么联想?3 小结:“假期”的确是令人向往的,我们的许多梦想到要在那个时候实现。因此,“假期”也总是给我们留下美好记忆。让我们走进课文,重温假期的快乐。二自读课文,学习生字:1 自读课文,查字典自学生字词。2 交流学习成果:⑴出示生字词,指
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