《4 * 快乐的暑假》教案资源
语文S版2001课标版
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四年级上册
4 * 快乐的暑假
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4 * 快乐的暑假优秀教学实录
教学目标1.在诵读和融情想象中,体会诗人的不同情感和主客之间质朴、纯真、浓厚的感情。2.通过看注释,查字典,联系学过的古诗、成语,根据上下文和生活积累推测、判断重要字词的意思,从而完整地理解诗意。3.能正确、流利、有感情地朗读三首古诗并能背诵。4.借助注释中的注音和字典能读准多音字“还”“舍”和课后
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