《12 从森林里带走什么》教案资源
湘教2011课标版
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12 从森林里带走什么
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12 从森林里带走什么教案评析
《从森林里带走什么》教学设计教学准备:幻灯、生字卡教学时间:三课时第一课时教学目标:激发兴趣,学会思考。培养自学能力检查自学情况,读准字音一、直接板书课题:13 从森林里带走什么1、指名读,齐读2、看了课题,你想到了什么?二、初读课文了解大意思考:小刚和爸爸带走了什么?三、再读课文要求;(幻灯)1、
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