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写信一、教材分析写信对学生来说，有些陌生，因此先看实例再讲写信的有关知识，易于接受，符合从感性到理性的认识规律。第一部分是讲写信的格式，包括称呼、正文、祝愿语、写信人姓名和日期等几个要点。第三部分讲是这次习作的要求：信的内容是告诉对方最近发生在自己家里或班级里的一两件事。本册第七单元曾有写留言条的习
