《八 做诚实的孩子》教案资源
冀人2011课标版
道德与法治
二年级下册
八 做诚实的孩子
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八 做诚实的孩子教学实录及点评
《诚实的孩子人人夸》教学设计设计理念：道德寓于儿童的生活的方方面面，没有能与生活分离的“纯道德的生活“。良好品德的形成必须在儿童的生活过程之中，而非在生活之外进行。儿童是在真实的生活世界中感受、体验、领悟，并逐渐形成内化的道德品质。本设计充分体现《品德与生活课程标准》的精神，以儿童的生活为基础,，体
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