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做诚实的孩子教学目标:1.知道诚实的含义及其重要性。2.了解撒谎的危害性,撒谎会去别人的信任;犯了错能够勇于认错。3.引导学生从小养成诚实的好品质。教学难点:如何引导孩子做到诚实不撒谎;让孩子意识到勇于认错是诚实的表现。教学准备:课件故事悄悄话信箱教学过程:一、引入话题,教师讲故事《小熊赛跑》老师讲

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八 做诚实的孩子优秀课堂实录

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八 做诚实的孩子优秀课堂实录

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做诚实的孩子

教学目标:

1.知道诚实的含义及其重要性。

2.了解撒谎的危害性,撒谎会去别人的信任;犯了错能够勇于认错。

3.引导学生从小养成诚实的好品质。

教学难点:

如何引导孩子做到诚实不撒谎;让孩子意识到勇于认错是诚实的表现。

教学准备:

课件

故事

悄悄话信箱

教学过程:

一、引入话题,教师讲故事《小熊赛跑》老师讲完故事,提问:“小熊、二熊、大熊谁表现的更好?”“小熊做的更好因为他是一个诚实的孩子。”

二、合作学习,体验生活

1.了解说谎的危害性。

2.交流有关诚实的故事。

师:古今中外,有很多诚实的模范人物。课前你都搜集了哪些,来说一说吧。

师小结:这么多的名人小故事告诉我们,诚实是一个人必须具备的优秀品格。

3.小小辩论会。

课件依次出示课本63页三幅情景图,引导学生分组讨论:如果是你,你会怎么做?

师小结:不管是在家里、学校里,还是社会上,我们都要做到诚实、不说谎,别人才会更加信任你。

三、深化感悟,引导生活

1.感受勇于认错容易得到别人的谅解。

播放“手捧空花盆的孩子”课件,引导学生谈感受。

四、师小结:生活中我们难免要犯错,犯错误最要紧的是能认真反思,不隐瞒错误,承认错误。

2.曾经的谎言。

师:你曾经有过说谎的经历吧?现在,有勇气说出你说过的谎话吗?

师:现在想一想,当时为什么要撒谎?说谎之后,心里有什么感受?

师小结:说了一个谎,往往要用几个谎去圆;一个经常说谎的人,很难得到别人的信任。

3.事例辨析。

课件依次出示教科书第64页两幅图,引导学生思考:他们为什么都没怪我?

师小结:勇于认错,是诚实的表现。勇于认错的孩子容易得到别人的谅解。

五、课后践行,内化感悟。

悄悄话信箱1.老师准备一个悄悄话信箱,让学生把自己做过的错事,或者写一写以后自己要做一个什么样的孩子?

2.从悄悄话信箱里,抽出几名学生写的纸条点评一下。

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