《2、千以内数的读、写》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级下册
2、千以内数的读、写
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2、千以内数的读、写优质课教学设计
1000以内数的初步认识 实验小学武建宏教学目标: 1、通过观察和操作,会数千以内的数,知道几百几十几数的组成。2、经历摆一摆、数一数的过程,认识新的计数单位“千”,初步理解千以内数的含义,渗透类比的思想方法。教学难点:理解九百九十九添上1是一千。 教学过程: 一
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