《12 瘸蝉》教案资源
冀教2001课标版
语文
五年级下册
12 瘸蝉
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12 瘸蝉教学设计实例
《瘸蝉》写作练习课泥河子希望小学孟琰教学目标:1、知道什么是动作描写。2、学习通过动作、细节描写中凸显人物性格、情感、心理的写作方法。3、鼓励学生写作的信心,培养学生观察、口语、写作的兴趣。教学重点:学习动作描写的写作方法。教学难点:写法的指导教学过程:一、课堂导入游戏导入,选出两组学生,每组第一个
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