12 瘸蝉PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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《瘸蝉》教学设计沧州市南皮县冯家口常庄明德小学刘灵菲学习目标:1正确认读本课15个生字,会写田字格里的14个生字,理解“彻夜不眠”“惊心动魄”等词语的意思。2 朗读课文,会用自己的话讲述这个故事。3 能够体会文章所蕴含的深刻道理,联系生活实际谈启示,独立表达自己的感悟。明白成长的过程是需要经历痛苦的

资料类型：教学教案文档

所属课文：12 瘸蝉

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2019-09-13 13:42:29

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学校：南皮县冯家口镇常庄小学

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《瘸蝉》教学设计

沧州市南皮县冯家口常庄明德小学刘灵菲

学习目标:

1正确认读本课15个生字,会写田字格里的14个生字,理解“彻夜不眠”“惊心动魄”等词语的意思。

2 朗读课文,会用自己的话讲述这个故事。

3 能够体会文章所蕴含的深刻道理,联系生活实际谈启示,独立表达自己的感悟。明白成长的过程是需要经历痛苦的,每个人都要学会承受。

教学重点:

让学生在阅读中感悟,学会边阅读边体会学生的思想感情。

教学难点:

让学生懂得自然之道,懂得各种生物生存的规律,同时培养学生爱科学、爱自然地思想感情。

教学过程:

一、导入

出示插图:蝉。

介绍苏格拉底。

二、初读课文,扫清文字障碍。

1 检查预习。

2 指名读生字。

要求:读准字音,读顺句子。

三整体感知,理清脉络。

1 快速浏览课文,想一想,这篇课文主要讲了一个什么故事?是按什么顺序写的?

叙事类的文章一般情况下是按故事的起因、经过、结果来写的。

2 那么《瘸蝉》这个故事的起因、经过、结果各是什么呢?

四走进文本,体会情感

苏格拉底帮助蜕变中的蝉脱壳,但是却给这只蝉带来了无法弥补的伤害,亲手制造了一场悲剧。

出示中心问题:

苏格拉底为什么要帮助蝉蜕壳?他是怎样帮助的?结果如何?勾画出有关语句做上批注并谈谈自己的感受。

1 生自读自悟。

2 小组交流。

3 全班交流。

五联系生活,明白哲理。

1 从这样的结局中,你得到了怎样的启示?想想我们身边的生活,是否也经历过或看到过类似的事情和大家一起交流。

2 如果你就是这只剩在笼子里的瘸蝉,你会怎么想?会对这些人说些什么?

我想对好心的苏格拉底说我想对美丽的同伴说

我想对成长的所有生命说我想对生活中的所有呵护着说我想对自己说

六布置作业

关于本教案的常见问题

Q：12 瘸蝉PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 瘸蝉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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