《17 暴风雨的启示》教案资源
西南师大2001课标版
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六年级下册
17 暴风雨的启示
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17 暴风雨的启示教学教案设计
17、《暴风雨的启示》教学设计蔡小莉教学目标1、2、3、 用自己喜欢的方式独立学会本课生字词。理清文章顺序,了解暴风雨来之前、来之时和去之后的景物特能有感情地朗读课文,把自己喜欢的部分背诵下来。点。能通过一些重点句子体会文章里蕴含着的道理。教学准备多媒体、课件教学中的重点:学习运用抓住重点句提出问题
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