《第一节 区域的基本含义》教案资源
湘教2003课标版
地理
必修三
第一节 区域的基本含义
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第一节 区域的基本含义教学目标
《1.1区域的基本含义》教学设计课题备课人课时教材分析及课标要求 三 维 目 标 第一层次教学知识与技能方法与过程 情感态度与价值观(1)了解区域的概念和基本(1)通过阅读和分析相关图表,(1)通过乡土知识教育,对学生进行热特征:培养学生的读图能力(2)了解区域空间结
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